Le mois de juin rime avec chaleur, fin d’année et examens. Si vous cherchez des activités ludiques, légères et variées pour occuper vos élèves avant, entre ou après les examens, vous trouverez ici une banque de suggestions courtes, ludiques et clés en main!
En fin d’année, un petit geste peut avoir un grand impact. Cette activité propose aux élèves de créer un pense-bête précieux pour conserver leurs accès aux As de l’info. Une façon simple d’assurer la continuité… tout en valorisant leur autonomie numérique.
Juin est arrivé! On peut dire que c’est la fin de l’année. Vous avez encore besoin de traces d’évaluation pour le bulletin final, mais vos élèves, eux, ont la tête ailleurs. Que diriez-vous d’une activité ludique qui permet de travailler les 4 dimensions de la lecture, à travers la lecture de 5 textes informatifs?
Pour les élèves, explorer le revenu universel, c’est bien plus qu’une question d’argent. C’est l’occasion de réfléchir à la valeur du travail, à la solidarité, à la justice sociale et à la liberté de chacun de choisir son chemin de vie.
Si vous êtes comme moi, vous aimez bien vous inspirer des auteurs pour faire écrire vos élèves. Ici, on propose à vos élèves de réécrire une nouvelle des As sous la forme d’un conte de la vie sur Terre.
Chaque mois, le Musée national des beaux-arts du Québec vous propose du contenu en lien avec notre dossier thématique du mois. Cette fois, abordons le temps des vacances.
L’actualité, c’est pour tout le monde. Un Flash info, c’est un résumé très concis et clair d’une nouvelle. Les phrases sont courtes, le vocabulaire est simple et la présentation sobre, sans distraction. Cette semaine, le texte adapté porte sur la nourriture qui manque à Gaza.
Résoudre des problèmes de la vie de tous les jours, une idée folle à la fois!
Devenir un bon vendeur, ça s’apprend! Surtout lorsque l’on vend ses propres produits.
Exploration du champ lexical de la puanteur: une activité à réaliser en se pinçant le nez!
Chez les Premières Nations, des mères de clan au Grand Chef, il y a eu de grands changements. Faites expérimenter différents modes de gouvernance à vos élèves.
Ils ont des opinions. Donnons-leur la parole. Une activité clé en main pour argumenter sans s’obstiner.
